2025年10月3日 / 最終更新日時 : 2025年10月9日 morikita-h お知らせ 茶道の授業、まずは一服！（3年生総合芸術） ３年生の総合芸術（美術）の授業では、今年から｢茶道｣をテーマとしたプログラムをはじめました。日本の伝統文化であり総合芸術である｢茶道｣を通して、日本人の美意識や自然観、思想などを学びます。 その第1回の授業は、MIHO […]
2025年9月30日 / 最終更新日時 : 2025年10月7日 morikita-h お知らせ 美術館学芸員さんの講義を聴きました（美術１年生授業） 本校の美術の授業では、地域と様々な連携をしています。9月に入り１年生は、２つの美術館の学芸員さんによる講義を受けました。 ｢文化財を知り、考える｣というプログラムでは、守山市にある佐川美術館の学芸員さんから、美術館の役割 […]
2025年6月27日 / 最終更新日時 : 2025年7月28日 morikita-h お知らせ 美術Ⅱ「いちごが紡ぐコミュニケーション」～河西いちご園を取材しました～ 美術の授業では昨年度より、「河西いちご園」と連携した活動を行っています。今年度の最初の授業では、河西いちご園を訪問し、取材活動を行いました。 いちごやメロンの栽培の様子を見学しながら、何にこだわって目標としておられる […]
2025年6月10日 / 最終更新日時 : 2025年6月16日 morikita-h 教科 美術Ⅱ「Ｈａｐｐｙ Ａｒｔ！」～ゆいの里を取材しました～ 美術Ⅱ（2年生）の授業では、「アートと人と社会の関り」を考える活動を行っています。「ホスピタルアート」について学び、実際に近隣の福祉施設で実践する授業を今年度から始めました。 第２回目の活動では、本校に隣接する社会福祉法 […]
2025年5月28日 / 最終更新日時 : 2025年6月10日 morikita-h 教科 「共感と観察から始まるデザイン」美術Ⅱホスピタルアート講演会 本校では、「総合的な探究の時間（もりきた学）」やみらい共創科の活動のほか、普段の通常の授業でも、‘地域との連携’’をいくつも行っています。昨年度は、社会・理科・家庭・芸術科の授業で、様々な取り組みがありました。 今 […]
2025年3月21日 / 最終更新日時 : 2025年4月11日 morikita-h 教科 森を知り、作品を飾って考える「森×人×アート」の関わり（１年生美術の授業） 美術Ⅰ（1年生）の授業では今年から、守山市水保町にある｢びわこ地球市民の森｣（以下、「森」）と連携した活動を行っています。ここは野洲川放水路の完成によって廃川となった南流の一部約４２．５haを「豊かな森」として再生さ […]
2025年3月18日 / 最終更新日時 : 2025年3月28日 morikita-h 教科 ヨシを作品にして考える「地域×自然×人×アート」の関わり（2年生美術の授業） 美術Ⅱ（2年生）の「ヨシ」（葦）をテーマとした授業もクライマックスです。 自分たちで刈り取ったヨシを用いて、作品を制作しました。はじめて行う授業でしたので、今年は試しに「文字」のオブジェ（立体作品）を作ることにしまし […]
2025年3月4日 / 最終更新日時 : 2025年3月18日 morikita-h お知らせ 食と器を楽しむ日のために（３年生・美術の授業） ３年生の美術の授業では、暮らしの中の文化芸術である｢食と器｣をテーマとした活動を行いました。「器は料理の着物である」と語った陶芸家｢北大路魯山人｣についての講話を聴き、その考え方を参考にオリジナルの器のデザインを考えま […]
2025年2月17日 / 最終更新日時 : 2025年3月4日 morikita-h 教科 「ヨシで、さらに藍で染める」（美術の授業） 美術Ⅱ(2年生)の授業では、琵琶湖や野洲川の河口などに生えている「ヨシ」（葦）をテーマとした活動を行っています。 ４回目の授業では、藍染めの「絞り」という技法で作品を作りました。 先日のヨシ刈りにも参加された染織家さん […]
2025年2月5日 / 最終更新日時 : 2025年2月21日 morikita-h お知らせ 「ヨシを刈り、考える」（美術の授業） 美術Ⅱ(2年生)の授業では、「ヨシ」をテーマとした活動を行っています。 ３回目の活動では、野洲川河口にあるヨシ帯で、ヨシ刈りを行いました（協力：国土交通省近畿地方整備局、いであ株式会社、守山市環境政策課）。天候にも恵ま […]
